过新年艺术教案,大班过新年艺术领域教案

幼儿园的元旦教案作为一名不知疲倦的人民教师，我要写教案，通过教案准备，我可以根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整。优秀教案，有什么特点？以下是我为你收集的幼儿园“过年”大班教案我。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。幼儿园“春节”大班教案1活动意向:中国有着悠久的文化历史和优秀的民间工艺美术，如年画、灯笼、剪纸等。

选择这些内容，是让孩子感受中国传统文化的好机会。所以，设计了这个活动。目标:1。感受中国的传统文化和节日气氛。2.了解传统节日，增进民族感情。3.通过参与节日环境的营造，感受参与新年庆典的乐趣。4.感受新年的幸福。活动准备:关于过年的故事和图片。视频展示架。传统年画、灯笼、剪纸、对联、灯笼、贺年卡。儿童操作材料。

作为一名不知疲倦的人民教师，我们通常被要求写教案，这有助于我们科学合理地控制课堂时间。那么什么样的教案好呢？以下是我为你整理的“过年”幼师班教案供你参考，希望能帮助到有需要的朋友。新年幼儿园班教案1活动意向:中国有着悠久的文化历史和优秀的民间工艺美术，如年画、灯笼、剪纸等。让孩子接触这些，感受这些，萌发民族感情。

所以，设计了这个活动。目标:1。感受中国的传统文化和节日气氛。2.了解传统节日，增进民族感情。3.让学生了解新年的习俗，让学生了解新年的习俗。4.通过参与节日环境的营造，感受参与节日庆典的乐趣。活动准备:关于过年的故事和图片。视频展示架。传统年画、灯笼、剪纸、对联、灯笼、贺年卡。儿童操作材料。活动流程:1。引出新年的主题。

我这里有详细的案例。请把QQ号发给我，我会发给你。第9课新年吉祥教学程序教学过程1。游戏介绍:(猜)1。老师:同学们，你们喜欢猜谜语吗？(课件打谜语答鞭炮)(设计意图:通过猜谜游戏引出鞭炮话题，为后续教学做铺垫。) 2.老师:你什么时候用鞭炮？学生:有喜事和节日。老师:在我们中华民族的一个传统节日里，家家户户都要放鞭炮。学生们知道这是什么节日吗？

1.学生谈论他们熟悉的春节场景。2.介绍中国新年的习俗。3.加持之道新年。老师播放一段动画，简单描述除夕和年夜饭的由来(设计意图:营造温馨愉悦的氛围，通过交流和理解激发学生的学习兴趣，对新年有直观的印象。3.分析与探索1。组织学生阅读和欣赏教材内容。思考:过年的艺术相关活动①画年画②贴对联、门神③剪吉祥字④编装饰品。(设计意图:通过欣赏图片了解各地不同的庆祝方式新年感受艺术活动的丰富性。