艺术 美丽的云彩活动反思,风儿和云彩活动反思

通过用线染色，让孩子感受到线条交错带来的画面美。体现对新绘画方法的兴趣。以下是我精心整理的幼儿园艺术教案反思的相关资料，希望对你有所帮助！幼儿园美术教案反思第一部分《线宝宝的舞蹈》活动反思活动目标:1。通过蘸线染色，感受交错线条带来的画面美感。2.体现对新绘画方法的兴趣。活动 Process: 1。欣赏线条宝贝的舞蹈。老师:“看！线宝宝开心地跳着舞。线宝宝在跳什么颜色的舞？

”(直舞、弯舞、面对面舞、手拉手舞等。) 2.与线共舞，宝贝。老师:“你想和线宝宝一起去跳舞吗？"老师:"把一个线宝宝蘸上颜色，拉着线宝宝从舞台的一边跳到另一边，然后把线宝宝换成跳舞！”“幼教操作老师的个别指导。(重点:线的开头和画的细节)3。秀出线条宝贝的舞蹈。你最喜欢哪种舞蹈？你觉得哪一个最特别？

作为一名优秀的教职员工，通常会被要求写教案，这是从备课到课堂教学转变的关节点。优秀的教案有什么特点？以下是我精心整理的活动 美丽的彩虹教案。希望对你有帮助。大班理科彩虹教案1活动美丽教学目标:1。观察图片，理解彩虹的特征。2.了解彩虹的七种颜色及其排列顺序。3.喜欢参与和享受团体游戏的乐趣。4.培养孩子对事物的好奇心，愿意大胆探索和实验。

教学准备:1。彩虹图片。2.“Sky of美丽”儿童书籍或电子书第9页。3.老师提前准备几套彩虹七色卡。4.轻音乐。教学过程:1。老师让孩子们猜谜语。2.展示彩虹的图片，引导幼儿观察彩虹的特征，并向幼儿提问:(1)彩虹的形状是什么？(随口答，如对一座桥)(2)彩虹是什么颜色？(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)3。向孩子简单介绍彩虹的成因。

活动反思对于我们来说，它就像一面镜子，所有的成功与失败都在反思中揭示，关于艺术活动教学-。以下是我为你整理的art活动Teaching反思I。欢迎欣赏。art活动Teaching反思1《向日葵》是《夏日物语》的主题之一活动，是一种以欣赏为主的艺术活动。对于中产阶级的孩子来说，学习欣赏油画是枯燥的，也是困难的。为了更好的开展活动，活动我认真阅读教材反复推敲活动，最终决定以欣赏为主，绘画为辅活动。

活动已成功执行。孩子们思维活跃，敢说敢做，尤其是用动作表现画中的向日葵这一部分。孩子们热情高涨，积极参与，用各种肢体语言诠释自己对作品的理解。当然，活动也有不足之处，尤其是自己的语言需要刻苦训练。教师不一定是天才的表演者，但他们应该是传授专业知识的天才演说家。很多老教师的教学经验充分证明了这一点。

蓝天上，白色云彩飘着，有的大，有的小，有的粗，有的轻，形状各异。云彩是天空不可或缺的一部分，变化多端，瞬息万变，天空是云彩各种各样的。At 云彩清晨，他们有的像一匹白马，驰骋在一望无际的大草原上，有些像叽叽喳喳的鸟儿在天空自由飞翔。有些人像穿着白色连衣裙的苗条女孩一样跳舞，晚上的一些云彩真的是五颜六色。