艺术青花瓷反思,美丽的青花瓷教案反思

作为一个给别人上课解惑的教育工作者，经常要根据教学需要写教案，这是备课向课堂教学转化的关节点。教案怎么写才能更好的发挥作用？以下是我搜集的8份幼儿园大班美术教案，仅供参考，希望对你有所帮助。幼儿园大班美术教案1活动目标:1。欣赏图片，感知动物的主要特征，构图。2.学会画主题背景和人物，大胆想象和表现龟兔赛跑的情节。

活动准备:儿童用书一本，白纸一张，彩色油画棒一盒，儿童会唱京剧《龟兔赛跑》，音乐磁带或CD，录音机一台。活动流程:1。音乐活动:龟兔赛跑。播放前奏，请听小朋友说:谁来玩游戏？老师带着孩子们跟着北京歌曲的音乐唱了一首《龟兔赛跑》。老师:乌龟和兔子在赛跑。谁赢了，兔子还是乌龟？2.读图感受龟兔赛跑的故事画面。

在教学人员的实际教学活动中，不可避免地要编制教案。通过教案的编制，更好地根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整。应该怎么写教案？以下是我的幼儿园美术教案(一般9张)，希望对你有帮助。幼儿园艺术教案1活动目标:1。初步学会画鸟，了解其主要组成部分，掌握大致的结构关系。2、能在观察和理解的基础上学会画不同的动态鸟。

其实，青花瓷出现在唐朝。明朝郑和下西洋后，带回了进口颜料，所以青花瓷在明朝发展起来。后来由于海上强盗增多，原料来源有限，所以到了明末越来越少。青花瓷创新烧制自唐代巩义窑白瓷和唐三彩。用钴蓝毛笔作画，一度高温烧制，如水墨画，当时主要出口波斯，元代中后期再次烧制成功。因为明末明朝的统治出现了缺口，战争和内乱不断，比如青花瓷在盛蔡氏，已经不生产了，越来越少。

在实际的教学活动中，教师可能需要编写教案，教案有助于学生理解和掌握系统的知识。教案怎么写？下面是我给你整理的一份漂亮的青花瓷幼儿园班级教案。欢迎大家学习参考。希望对你有帮助。活动目标:1。欣赏青花瓷盘的图案及其独特的配色，感受白底蓝花之美。2.尝试用中心对称的方法装饰圆盘，体验创作的乐趣。

4.活动结束后，引导孩子整理自己的绘画材料，养成良好的习惯。活动准备:1。课件一套，自制一个青花瓷盘。2.一个一次性盘子和纸杯。3.蓝色记号笔或干笔。活动流程:1。引导活动。1.给我看纸提问:这是什么？(一次性纸托盘)吃东西的时候用过这个纸托盘吗？老师觉得很可惜，我们吃完蛋糕就把纸盘扔掉了。所以，我用它做了一个漂亮的花盘。让我们看一看。

幼儿园美术教案引导学生在美术实践中认识和理解。大班艺术花瓶应该如何引导？以下是我为大家整理的幼儿园美术课《花瓶》的教案设计。希望对你有帮助。《花瓶》艺术教案第一部分活动目标1。引导孩子学习在花瓶上插纸和撕纸。2.引导孩子学会使用不同的手工材料，培养孩子对手工活动的兴趣。3.培养孩子细心操作的习惯，保持作品整洁。

2.操作卡片“花瓶”和彩纸。活动流程1，导入活动，激发兴趣。老师:今天，我们将成为设计师，我们每个人都会设计一个花瓶，然后用纸把花瓶插好贴好。2.引导孩子观察真实花瓶的特征，老师展示实物花瓶:这些花瓶有什么特点？孩子们讨论回答后，老师总结出花瓶的款式很多，有长颈大肚的，有顶厚中间薄的，也有大口细颈小腹略大的。